La prassi educativa del Centro Scolastico Cerreta è caratterizzata dalla centralità della persona, considerata come unica ed irripetibile.
Le docenti realizzano pertanto, in modo permanente, il sistema educativo basato sui principi dell'Educazione personalizzata, affinché ciascuna alunna consegua il massimo sviluppo delle proprie capacità ed abilità, si formi un proprio criterio di giudizio, ottenga le conoscenze e le competenze indispensabili per assumere decisioni autonome e responsabili. Tale educazione personalizzata ha il suo fondamento nel concetto di Persona come unità e totalità, che si esprime nella singolarità, nell'autonomia, nell'apertura.
Come conseguenza di questa concezione il sistema educativo si propone i seguenti obiettivi:

• promuovere la formazione della totalità dell'essere umano nei suoi aspetti intellettuali, culturali, estetici, sociali, spirituali;
• collaborare con i genitori nella formulazione del progetto educativo, perché è nella famiglia che si acquisiscono i principi, le attitudini fondanti per la strutturazione della persona;
• stabilire un percorso di formazione ai valori, quali l'amore per la verità, per la libertà, per il rispetto della dignità umana, per il trascendente come strumento di perfezionamento personale e di servizio alla società;
• considerare ciascun docente come un educatore che interpreta l'insegnamento come uno strumento, perché le alunne acquisiscano, anche attraverso il suo esempio personale, le conoscenze e le competenze necessarie per sviluppare al meglio le proprie capacità e per esercitare le virtù;
• assegnare un docente quale tutor ad ogni allieva perché, operando in stretto rapporto con i genitori e gli altri insegnanti, ne coordini la formazione personale e l'orientamento professionale per un progetto di vita futura.