Obiettivi

• Permettere alle allieve, attraverso i sistemi teatrali, un miglior apprendimento ed un miglior profitto scolastico
• Condurre a vivere la quotidianità con meno ansie e con più coscienza delle proprie capacità.
• Relazionarsi, in armonia, con gli altri come fa l'attore con la compagnia teatrale, così l'alunno con la classe e la persona nella società.
• Saper veicolare contenuti e pensieri attraverso comunicazioni gestuali e verbali

Metodologia
Per ottenere quanto sopra, il metodo usato è quello del gioco e del divertimento attraverso le seguenti esercitazioni:

• Prove di improvvisazione teatrale e di recita a soggetto per arrivare alle simulazioni di interrogazioni.
• Esercizi per migliorare ed ampliare le capacità di memoria al fine di far meno fatica a studiare
• Dinamiche di gruppo per trovare sistemi di affiatamento nella classe.
• Esercizi per migliorare i tempi di concentrazione con lavoro di ricerca individuale dei talenti personali e delle specificità.
• Prove di drammatizzazione ed esercitazioni di scrittura creativa.
• Giochi per trovare spazi e tempi del parlare e dello stare.
• Aggiustamenti della voce, della postura e della mimica.
• Piccoli cenni di storia del teatro.