Appassionarsi alla lettura e all'ascolto di brani in prosa e/o poesia letti dall'insegnante e/o scritti dalle compagne
Riconoscere i diversi tipi di mappe e schemi e scriverne di propri
Scrivere, secondo un tema dato, un testo in prosa o in poesia
Apprendere alcuni aspetti fonologici della lingua
Metodologia:
Lezione partecipativa finalizzata all'ascolto di quanto letto dall'insegnante
Scrittura, in piena libertà, individuale
Sessione generale
LA LEGGENDA Obiettivi:
stimolare la fantasia e la creatività;
interrogarsi sul perché delle cose reali;
saper analizzare la struttura di un testo;
essere capaci di comporre autonomamente un testo fantastico;
imparare a lavorare in gruppo;
utilizzare il computer e word art.
Metodologia: interdisciplinare tra italiano, scienze ed educazione all'immagine.
Lavoro svolto in gruppo di lettura di leggende multietniche; di analisi delle strutture
testuali; di schematizzazione dei contenuti; di osservazione della realtà animale,
zoologica ed atmosferica; di rielaborazione fantastica di caratteristiche fisiche e
comportamentali di certi animali; di scrittura al computer; di disegno personale delle
leggende inventate; di produzione di un librino da parte di ciascuna alunna.