La musica è parte integrante della preparazione interdisciplinare delle allieve, per il loro prezioso bagaglio culturale, personale ed esperenziale. Le lezioni si articolano principalmente in due momenti: ascolto di musica di vari repertori, e conseguenti attività connesse; apprendimento delle nozioni basilari di teoria musicale per mezzo di attività ludiche con lo strumentario didattico, tastiera, flauto e attività corale.
Le finalità specifiche delle ore dedicate all'educazione al suono sono dunque varie e spaziano dalla capacità di concentrazione allo sviluppo psico-motorio e, mediante l'attività corale, si incentiva una coscienza critica della disciplina, e del controllo, oltre che si favorisce la regolazione della respirazione.   La musica, praticata in ogni sua forma, arricchisce lo sviluppo culturale in genere, e la capacità di verbalizzazione di sensazioni ed emozioni.